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Missão
Participar ativamente da sociedade, promovendo um ensino de excelência e contribuindo para a formação de pessoas com consciência crítica, capacidade criativa, postura ética e valorização da vida.
Instituição de ensino superior
História da FAFIPE
Uma trajetória de compromisso com a educação, a formação profissional e o desenvolvimento regional.
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História
A Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis - FAFIPE, criada pela Lei Municipal nº 490 de 27 de maio de 1966 e com ato autorizativo para funcionamento reconhecido pela Portaria CEE nº 8 de 19 de maio de 1967, caracteriza-se por ser estabelecimento de ensino isolado, com sede na cidade de Penápolis. É mantida pela Fundação Educacional de Penápolis - FUNEPE, entidade sem fins lucrativos, religiosos ou político-partidários, reconhecida como entidade de Utilidade Pública Municipal.
Na sua criação, a Faculdade atendia a duas necessidades: assegurar curso superior aos jovens que concluíam o ensino médio e não tinham condições de estudar em outras cidades, e atender à exigência de licenciatura para professores que já atuavam no ensino fundamental e médio.
A criação foi publicada no Diário Oficial do Estado, autorizando os cursos de Licenciatura em Desenho, Matemática, Letras e Pedagogia. O curso de Licenciatura em Ciências foi autorizado em 1968 e, em 1979, a instituição iniciou suas atividades de pós-graduação com o curso de Teoria da Literatura.
Até dezembro de 2020, a instituição integrou o sistema de ensino do Estado de São Paulo. Depois, migrou para o sistema federal com fundamento na Lei nº 9.394 de 1996 e nos critérios do Edital nº 1, de 18 de fevereiro de 2020, da SERES/MEC.
O desenvolvimento da FAFIPE é marcado pelo compromisso com a oferta de serviços educacionais de alta qualidade e com o progresso da comunidade local, regional e nacional, mantendo a tradição, a qualidade do ensino e o respeito aos estudantes.
Identidade institucional
Missão, Visão e Valores
Princípios que orientam a atuação da FAFIPE.
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Visão
Ser líder como instituição de ensino, pesquisa e extensão, inserida na comunidade regional e sintonizada com as transformações do seu tempo.
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Valores
- •Educação como fator preponderante para o progresso social e a plenitude do ser humano.
- •Pessoas como potenciais fontes criadoras e geradoras de alternativas para o desenvolvimento da sociedade.
- •Relações interpessoais baseadas em ética, justiça, empatia, solidariedade e respeito.
- •Relações institucionais voltadas à busca do bem coletivo e ao fortalecimento da comunidade.
- •Ciência e tecnologia como instrumentos para o bem coletivo.